César Pérez Pacheco
El Día Europeo de las Lenguas se celebra cada 26 de septiembre en Jerez de la Frontera y en toda la Unión Europea para ensalzar la diversidad lingüística, potenciar el multilingüismo y fomentar el aprendizaje de nuevos idiomas como motor fundamental de inclusión social, democracia y cohesión comunitaria.
¿Qué alcance e impacto tiene el Día Europeo de las Lenguas en la sociedad actual?
Europa acoge más de doscientos idiomas propios. La Unión Europea reconoce veinticuatro lenguas oficiales y alberga más de sesenta lenguas regionales o minoritarias. Esta inmensa diversidad lingüística conforma nuestra identidad cultural y un patrimonio compartido indiscutible. El Consejo de Europa y la Unión Europea defienden el multilingüismo no como un lujo cultural, sino como una necesidad política real para vivificar el ideal europeo y reforzar valores pluralistas.
Cada 26 de septiembre, fecha inaugurada oficialmente en 2001, instituciones, asociaciones, universidades y escuelas lingüísticas organizan multitud de actividades divulgativas. Estas iniciativas persiguen sensibilizar al público sobre la riqueza idiomática e incentivar la realización personal. Dominar lenguas distintas a la propia mejora sensiblemente las oportunidades laborales, amplía el desarrollo académico y promueve una ciudadanía activa en el entorno global.
¿Cuáles son los beneficios concretos que aporta el aprendizaje de lenguas?
El aprendizaje de lenguas nos empodera porque facilita establecer relaciones duraderas con personas de otras culturas. Nos abre la puerta a comprender sociedades que de otro modo permanecerían inaccesibles. Multiplica las opciones de empleo, amplía las vías para estudios académicos y profesionales, extiende nuestras identidades individuales y fortalece el pensamiento crítico.
¿En qué consiste el Manifiesto de Motivación y la ecología motivacional?
El Centro Europeo de Lenguas Modernas y la Comisión Europea impulsan el Manifiesto de Motivación para situar la el interés y el compromiso del alumnado en el centro del aprendizaje. Según el informe Eurydice de 2023 y el Eurobarómetro de 2024, la falta de motivación representa el factor principal que desanima a los jóvenes a aprender un segundo idioma. Para revertir esta situación, la comunidad educativa promueve una ecología motivacional sostenible.
La construcción de esta dinámica exige el compromiso mutuo de múltiples actores. Entre ellos figuran los profesores de idiomas, los formadores de docentes, los directores de centros, los diseñadores curriculares, los inspectores educativos y los legisladores. También participan activamente las asociaciones de padres, las entidades profesionales y las organizaciones no gubernamentales dedicadas a lenguas minoritarias o regionales.
¿Cómo se empodera al alumnado y al profesorado en el aula moderna?
Los estudiantes se motivan cuando pertenecen a comunidades de aprendizaje acogedoras, asumen el control compartido del proceso educativo y actúan simultáneamente como usuarios y aprendices de la lengua. Asimismo, el marco europeo aborda los retos que plantea la inteligencia artificial en la enseñanza de idiomas y promueve la igualdad de valor de todas las lenguas sin distinción.
¿Cómo participar en las actividades programadas desde Jerez de la Frontera?
Bajo el principio de que las lenguas unen a las personas, la conmemoración enfatiza la inclusión social y la cohesión democrática. Los ciudadanos de Jerez de la Frontera y de toda la provincia de Cádiz pueden sumarse a los actos, talleres y jornadas divulgativas que organizan periódicamente los centros educativos e instituciones culturales. Toda la información actualizada sobre actividades y conferencias está disponible en el portal oficial del Día Europeo de las Lenguas.
¿Qué idioma europeo te gustaría dominar este año para abrir nuevas puertas en tu vida profesional y personal?
[Foto: IA para Gemini / jerezsinfronteras.es]
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